Пути формирования предметных действий у детей раннего возраста
Браткова М.
Статья из журнала Дошкольное воспитание 1 2009
В предлагаемых методических рекомендациях рассматриваются методы и приемы педагогической работы, направленной на формирование предметных действий у детей раннего возраста.
В настоящее время активно развивающиеся социально-экономические изменения возродили потребность семьи в общественном раннем (ясельном) образовании их малышей. Появилось большое количество ясельных групп, воспитателям представилась возможность выбирать программу обучения и воспитания.
В предлагаемых методических рекомендациях рассматриваются методы и приемы педагогической работы, направленной на формирование предметных действий у детей раннего возраста.
В настоящее время активно развивающиеся социально-экономические изменения возродили потребность семьи в общественном раннем (ясельном) образовании их малышей. Появилось большое количество ясельных групп, воспитателям представилась возможность выбирать программу обучения и воспитания.